印象最深刻的就是【古劍奇譚三】裏面的龍宮關卡，
【古劍奇譚三】是我心中的一個遺憾，
因為它是一部有誠意的作品，但沒有得到市場應有的反饋，
它的市場反饋不好，加上後續核心主創集體離職，
所以大機率沒有續作了，
但迄今為止，我對【古劍奇譚三】的評價仍然是 目前中國能做出的最好的單機遊戲之一 ，
甚至在某些極端話題下，可以把「之一」去掉。
【古劍奇譚三】真正打動我的中國傳統文化元素的創新運用，就是這一場夢境中的海底龍宮：
這個龍宮皮影戲場景是女主角的老師葛先生所作的夢，
葛先生為夢魘誘發執念所困，在夢中搭起了一出皮影戲，
主角團為了搭救葛先生，便深入她的夢境中去體驗，並挖出夢境深處的夢魘，
這是將美術、場景、敘事、打鬥、互動、音樂全方位和中國傳統文化深度結合的作品，
此外，在劇情方面，也非常打動人，尤其是人類傳承和講述「何為人」方面，
感興趣的可以看看我通關龍宮關卡的視訊：
【古劍奇譚三】龍宮關卡劇情
https://www.zhihu.com/video/1801420054123900928
強烈建議看看制作組他們的誠意，
遊戲這種藝術形式最好還是親自體驗一遍比較好，
為了錄這個視訊我今天重溫了一下午的「神農劍法」，
龍宮關卡上，美術場景方面是搭了一個全方位皮影戲美術元素的海底龍宮：
敘事方面，劇情使用的是皮影戲敘事：
打鬥設計方面，透過光將自己的影子投射在墻上形成剪影，變成影子武士，成為了皮影戲的一部份，進入打鬥：
很多通關元素也借由影子和皮影戲元素進行3D轉2D的多元玩法互動通關：
夢境是【古劍奇譚三】非常重要的劇情元素，很多場景都是夢中進行，
也借由夢境，制作者發揮出了極強的想象力，在遊戲制作上可謂是天馬行空，
這個龍宮皮影戲場景是女主角的老師葛先生所作的夢，
葛先生為夢魘誘發執念所困，在夢中搭起了一出皮影戲，
因為葛先生兒時目睹自己的老師在其畢生研究即將快達成時抱憾離世後所產生了執念，
葛先生在潛意識裏希望人能長生，以求自己的老師能夠圓夢，也希望年老垂危的自己能夠在有生之年完成自己的研究，便在夢裏導了這麽一出皮影戲。
而當一切塵埃落定，主角團清除掉葛先生的夢魘後，
大家看到葛先生兒時面對老師臨終前的那幕記憶才發現，
在記憶中，葛先生的老師似乎對生命有著更深刻的理解，
正如老師在臨終前說的那段話：
人比之天地，不過如蜉蝣一般渺小，觀天色乍明乍暗，便已是朝生暮死。什麽時候聽過一個人、一代人就能把個大事想清楚弄明白的。我雖然心有遺憾，但好在還有你們這些弟子......生老病死，物理常情，既然無法逃脫，就只能想辦法把知識一代一代傳下去。一直積累下去，把路鋪好了，說不定到了哪一代就會有個重要的轉變。這段話的中心思想其實也是【古劍奇譚三】這款遊戲想要傳遞給玩家的核心理念：
人類的壽命短暫，力量弱小，但人類靠著每一代人的奮鬥，代代相承，便能不斷發展，延綿萬代，個人的奮鬥不是孤獨的奮鬥，在一代代傳承中，個人的奮鬥具備了超越時空的意義。
龍宮的結尾也呼應了這部遊戲在最後結局留下的一段點題的話：
天道作何，吞恨者多，千秋競歲，伏苦飛逐；昆侖有玉，以為兵戈，山海遙闊，萬世奮飛。
我以我自己淺顯的理解去轉譯一下：
天地不仁，天道莫測，被命運所壓迫留下無奈遺恨的人有太多太多，但無論是千年還是今朝，人類都在不斷地探索自然，辛勤勞動，我們認識自然和規律，利用自然和規律發展自身，在這遼闊的世界上，人類將萬世奮鬥發展，生生不息。
這也對上了遊戲中黃帝口中的那般願景：
願我人族，於此魂夢江海、萬古山河之間，星火世傳，奮飛不輟這便是遊戲中讓我印象最為深刻的中國傳統文化元素，它不僅僅是美術那麽簡單，它更深層次地解讀了「何為人」，以及中華文明為何源遠流長的根基所在。
當然，【古劍奇譚三】在價值觀體現這方面絕不是喊喊口號這麽簡單，這款遊戲方方面面細節都體現了這個價值觀，遊戲內容非常豐富，這裏就不一一舉例說明了，感興趣的歡迎去支持一下。
以上
