我建議同學把學習的視野放寬一點。學習未必是苦行僧式的，豐富的大學生活，勞逸結合的方式或許更有效。這裏就從對學習的效果來說吧。
學習並不是一個孤獨的旅程。自己學習過程中，經常遇到困難，在交流討論中自然就解決了。找一些誌同道合的夥伴一起，往往事半功倍。孤軍奮戰如愛因史坦，他青年時期，「奧林匹亞科學院」的討論也對他的思想發展起到了重要影響。另外，大學物理學不光是「學」出來的，到了大學高年級，科研和套用，比課本學習更重要。
我建議先把高考考好，特別是不要偏科，上個好大學，未來就更容易找到一些同學一起努力學習。
覺得同學有很強自我驅動力。雖然大學比較「沒人管」，也是很多同學經常出現問題的地方，相信你自我管理，努力學習能做得很好。在這個基礎上還是要多和同學交流，向同學請教，也可以把自己的知識教給同學（這也讓自己理解更好）。
大一大二的時候，多向一些學習好的師兄學習。他們的經驗，包括具體課程經驗、選哪個老師的課、未來研究方向、學校的強項、如何發展等等，都很寶貴。
物理系學了四大力學之後（包括比較有效的自學），可以找導師，根據你的愛好接觸科研或實習。一般比較好的學生，大二下學期或大三就可以考慮開始這個階段。一方面導師的指導很重要，科研成果很重要；另一方面，做了些科研，你會覺得以前很多東西，覺得會了，其實沒學會，對學習也會有更深刻的認識。
另外，需要考慮大學之後，未來的去向，比如是否讀研，在國內還是出國讀研等等。這些都是需要針對自己強項、愛好、領域的國內和國際狀況等綜合做決定的，以及未來讀研，選擇、聯系導師。這些都不是自己一個人看書能解決的問題。在一個積極向上的團體中一起進步，能少走彎路，發展更快。
為同學的最後一段話點贊。這裏我也談談作為物理研究人員，如何為國家做貢獻。這裏寫幾句，因看這篇回答，有感而發：
樓上講的，
真要做 xxx 的話，最好抱著「為了自己熱愛的事物而活著」的心態，而不是什麽「為祖國做貢獻」。xxx 有相當多的研究方向和「為祖國做貢獻」沒什麽卵關系，真的都是一幫大佬拿著經費自娛自樂。你可以指望這些自娛自樂會增加未來百年科技大爆發的機率，但這不影響這些活動的本質。這裏我把物理換成 xxx，是因為 @melonsyk ，您說的和物理有什麽卵關系麽？不說適用於任何專業，說適用於多數專業沒問題吧？所以這句話除了宣揚為你自己的興趣活著，為你自己活著，還有什麽內涵？你自己為自己活著，是你的自由。但是用這種夾帶私貨的方式給別人為國做貢獻的熱情潑冷水，我看不下去。皮之不存，毛將焉附？國之不存，身將焉托？
不否認，科研經費如何更有效利用，無論國內還是世界上，都是個難題。但是，為你「自己熱愛的事物而活著」，和抱著為祖國做貢獻的熱忱去做科研，哪個會讓經費使用變成自娛自樂，哪個會給社會帶來更大貢獻？
真想為祖國為人類做貢獻，還是把目標定在幾個具體科研工程計畫上比較靠譜，比如量子計算，核融合，奈米材料等等，為了這些具體的計畫有很多貢獻的方式，未必要學物理。中國現在不缺學物理的，缺的是靠譜的科研計畫管理和政策支持，缺的是時間，只是不停往裏填「物理學家」進去，除了增加內卷並不會提高多少效率。上一段看得生氣，這一段又看樂了，這些具體科研工程計畫，哪個和物理沒關系？您這是在練習光速打臉嗎？為這些計畫貢獻不學物理，那學啥？學虛頭八腦的領導力，學完之後，空降過來，外行領導內行？
物理對國家有什麽用？放眼未來，我們想知道下一次工業革命在哪裏發生。沒法準確預言未來，但是看一些有前途的方向，人工智慧、基因工程、新材料、量子科技、可控核融合等，不少方向都是與物理相關的，或物理與其它領域交叉學科。為國家做貢獻，可能優先考慮這些和套用有關的方向，及其與工程的結合。
我個人研究理論物理與宇宙學。在物理學裏，這些也是最沒用的方向。我的確因為熱愛物理而研究物理。但三尺微命，一介書生，位雖卑，未敢忘記報效祖國。也慶幸，即使我的研究方向沒有直接套用，也並非報國無門。
比如，可以透過科普做貢獻。像世界的基本組成、宇宙的終極問題，這些是大家都好奇，想知道的，可以喚醒公眾對科學技術的興趣。未來，孩子可以從這興趣出發，走向科技相關的各行各業。成年人也可以憑這種興趣，開始了解科學，遠離迷信。
比如，可以透過教育做貢獻。現在我開課講過去一百年的物理進展，近三分之一選課的同學來自工程學院。他們未來更可能做工程師。但是，知道世界運作的基本原理是什麽，而不是脫離了自己的工程方向，世界就變成了黑匣子，我相信，這可以幫助他們做更好的工程師。
最後，像我這種基礎物理研究人員，其科研就算沒有實際作用，作為人類智慧的一部份，「知道」也有它本身的價值。一方面，希望這部份價值，不是西方獨有的；另一方面，正如「科學的春天」隨著【哥德巴哈猜想】而來，中國如果能在基礎物理做出重大貢獻，也會鼓舞各行各業。
美國籌建費米實驗室的時候，其首任主任威爾森在國會質詢中，被問到建立費米實驗室對美國國防有什麽好處。威爾森說，建立費米實驗室對保衛美國沒有直接幫助，但是它可以使美國更值得保衛。美國人可以用基礎科學增強他們的國家認同感，我們為什麽不能呢？。
我上大學的時候有幸聽過楊振寧先生的講座，其中給我印象最深的一句話就是，他認為他一生中最重要的貢獻，就是改變了中國人自以為不如別人的心理狀態。但是，楊先生和李先生的貢獻只是「改變中國人自以為不如別人」的一個序幕。六十多年後，我們要做的還很多。不說別的，看看知乎上鋪天蓋地的陰陽怪氣黨就知道了（這些人倒是幫我戒掉了知乎癮）。無論學物理的，其它科學技術，各行各業，我們唯有做出切實的工作，促成這個改變。
為中華之崛起而讀書，與各位共勉。
