我作为曾经的一个实习语文教师,和一位游戏玩家、lol的复盘作者,谈谈我的看法。
在我看来,选择的题材如何,其实只要在法律道德的范围内,题材本身不会成为过高的判决衡量因素。
重要的是情感,你要让教师对你的情感产生 共情 。
别写游戏过程,写你的曾经,写你付出了多少却总是失望,你为这个冠军寄托了多少,你和曾经的小伙伴们一起为冠军加油的经历,等等。
要让老师体会、理解你的激动, 明白并能体会你「潸然泪下」的原因。
然后表达逻辑没有大问题,感情充沛,高分到手。
然后呢,看到两个高赞回答,知道一个事实,老师本来是想给个20分的,后来决定给0分。
如果是我教的学生,我立马打零分,不是的话我打二十分。意思很简单了,是别人的学生,给个面子,是自己的学生,那就自己狠狠的教训一番。
这种感情我很能理解,用一个0分来让自己的学生一辈子都记住,不要在作文这个高考最稳定拿分的环节搞事情。
这是一个教师对于学生的爱护。
作为一个学生,教师该教的你就承受着,如果你很想写一些游戏方面的内容,你也可以联系我,我可以帮助你写作复盘或者攻略等等。
要记住,作文在高考的考场上,教师阅卷的时间极短,没人有空理解你的专业内容,如果你表达不够清晰,不能让教师瞬间了解,那就是低分。
用一个高一半期考试的0分,换一个以后再也不会出现的低分。
我觉得是OK的。
后续,如果文章具体爆出来,我就根据文章,进行高考作文和游戏复盘两个角度的分析。
没有就算了。
另外,在具体作文出来以前,我反对一切把这个问题直接上升到观念对立、传统对于新生事物的压制、我国部分人对于游戏的鄙视,等等高度的回答。
要是文章写的很好,很符合高考的标准和要求,但是被给了0分,那这是不合理的,上升随你上升。
要是文章本身写的不好,但是因为选择了游戏题材,就变成了不被理解的优秀作文,那真是滑稽。