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电影【第二十条】中,老师说「被霸凌的孩子不愿意承认,看见的孩子不敢站出来指认」,你怎么看待这句话?

2024-02-06影视

还没有看电影,所以只能从心理咨询师的角度,只能根据提问的字面意思来做出我的假设和猜测:

在校园霸凌中,「被霸凌的孩子不愿意承认,看见的孩子不敢站出来指认」是非常常见的现象。

而不管是被霸凌的孩子,或是不敢指认的旁观孩子,其行为背后都是深深的恐惧。

校园被霸凌但不愿意承认的孩子,往往有一个共同点: 当TA与外界产生冲突时,很少有过被家长无条件信任和保护的体验。家长很可能是怀疑甚至指责:为什么对方欺负你而不是别人?为什么你不能忍一忍?为什么你不能当时还手?为什么你这么不省心给我们惹麻烦?

这对那个被欺负的孩子来说,是一种创伤性的体验 ——向信任且唯一可求助的对象发出求救信号,对方的怀疑或指责相当于在流血的心头再次扎上一刀。

不承认,霸凌可能会持续;承认了,霸凌也不一定会停止,还要多挨上家长那边的伤害。来自信任之人的「情感霸凌」甚至来得比身体的伤更为疼痛,影响也更为深远。

比如在家长那里遭遇了信任破碎的孩子,可能也不敢相信老师或警察,可以成为那个支持和保护TA的人。

那些不敢指队的旁观孩子也很好理解,如果TA在过去的生活中一直被父母或信任的人提醒:不要多管闲事,出头管闲事有风险,那么选择沉默以自我保护就是最顺理成章的选择。

这种恐惧不止在孩子身上存在,在成年人身上也并不鲜见。就像在街头看见有人被当街殴打,很多心怀恐惧的路人第一反应是快快走开,避免自己被波及。

所以不论是沉默的被霸凌者或是旁观者,从咨询师的角度,其行为背后的原因让人伤感,但也完全可以理解。

关于恐惧,也可以参考我的这篇文章: