當看到蔣靜這個例案的時候，我想突然想到了【鐵達尼號】中的露絲，蔣靜便是女心理師中的露絲。
【鐵達尼號】表面上看起來是一個災難片和愛情片，災難和愛情背後講述了一個工具人如何擺脫自己的主人，重獲自由的故事。
蔣靜和露絲都是母親的工具人 ，母親利用孩子來滿足自己的心理上的需要，美其名曰：「我這樣做都是為了你好！！！」
露絲透過沈船事件後的假死來擺脫母親對自己的控制，蔣靜透過患上神經性貪食癥來擺脫母親對自己的控制，克傑是露絲的情人，樂隊是蔣靜的情人，克傑和樂隊分別是露絲和蔣靜重獲自由的的引路人。
常見的進食障礙有神經性厭食癥、神經性貪食癥和暴食癥。
厭食癥是拒絕進食，拒絕進食的誘因通常是擔心自己長胖，為了避免自己長胖從而拒絕進食，厭食癥患者的目標很清楚-----控制體重。
貪食癥剛好相反，是無法控制自己進食，要不停的吃，吃完之後，再把吃進去的東西吐出來。貪食癥有兩個主要的特征，第一個是吃，第二個是吐。吐的目的是擔心自己吃的太多會長胖，所以又把剛剛吃進去的東西吐出來，透過這種方式來控制自己的體重。
進食障礙準確的來說不是一種精神障礙，而是一種心理現象，每個現象背後都隱藏著有一個等待被別人發現的故事，進食障礙背後的故事便是---------「我的身體誰作主？」。
我的身體應該由誰作主？
這個答案是肯定的。
我自己作主。
遺憾的是.....
並不是所有的人都有這樣的權力的，蔣靜便是其中的一個。
人的內心世界有4條心理發展線，嬰兒出生之後，他的心理便會沿著這4條線向前發展，如果在成長的過程中偏離了發展線，成人之後便會出現相應的心理問題，其中的一條線便是對自己身體的控制。
蔣靜對自己的身體是沒有控制權的，她的身體只能由媽媽控制，媽媽喜歡紮馬尾，蔣靜便只能紮馬尾，媽媽喜歡劉海，蔣靜便只能剪劉海，媽媽喜歡鋼琴，蔣靜便只能彈鋼琴........，對媽媽來說，蔣靜只是她的木偶。
如果媽媽能夠把蔣靜當成一個100%的木偶也就罷了，這樣對媽媽，對蔣靜也許都不會太壞，但偏偏媽媽又沒有把蔣靜當成一個100%的木偶，讓蔣靜保留了對身體的控制權，這個控制權最後轉化成了進食障礙，進食障礙是一個很痛苦的病，也是公認的很難治療的精神障礙。
媽媽讓蔣靜學習鋼琴，而彈鋼琴需要對自己的身體擁要100%的控制權，這樣才能身心一致，靈活的控制自己的手指，彈出那些美妙的音樂。對於學鋼琴的蔣靜來說，一方面需要身體的控制權，另一方面她又無法得到對身體的控制權，這樣她的內心便會進入到一個沖突中，為了緩解這種沖突，她會發展出另外一種方式來滿足對身體的控制權，通常這種方式是一種變態的方式。
剛開始這種方式並不是以一種變態的方式出現，而是一種建設性的方式表現出來，這種方式可以讓蔣靜心理發展線回到正常的發展軌域到上來。
最開始，蔣靜找到的方法是打架子鼓，架子鼓和鋼琴不一樣，鋼琴對身體的控制主要集中在手指上，對身體是一種精細控制，而架子鼓是大開大合，需要全身都動起來，這會讓她更好的體會到對身體的控制感，所以她很快便喜歡上架子鼓，打架鼓可以讓她處在一種心身愉悅的狀態中。
鋼琴和架子鼓兩條線原本是一對完美的組合，兩條線可以同時發展，彈鋼琴對蔣靜來說是一種耗電模式，打架子鼓對她來說是一種充電模式，充完電後又可以回去彈鋼琴，耗完電後再來充，透過這種折中形成的方式，既滿足了媽媽的需要，又滿足了蔣靜的需要，最後皆大歡喜，你好我好大家好。
但媽媽打破了這個平衡，最後蔣靜不得不尋找其它的方式來找回對自己的控制感，而且這個方式一定不在媽媽的控制範圍之內，這樣變態的應對方式便產生了----------進食障礙。
透過進食障礙蔣靜完全擺脫了媽媽對自己身體的控制，以前她想體會對身體的控制感時是打架子鼓，現在想體會對身體的控制感時是吃東西，吃完後再吐出來，透過一吃一吐這種變態的方式來體會對身體的控制，媽媽雖然可以控制蔣靜的吃，但無法控制蔣靜的吐。
現在我們回到蔣靜的心理咨詢上面來，賀頓給蔣靜使用的是認知行為療法，我個人認為這個療法對蔣靜是不會產生實質性的效果的，也許在外顯的行為方面可能會對蔣靜產生一些影響，但這種影響不會長久。
蔣靜進食障礙背後的心理原因是想獲得對身體的控制權，認知行為療法雖然可以改變蔣靜對自己的認知，但無法讓蔣靜獲得對身體的控制權。
要想使蔣靜真正的好轉，需要讓她重新獲得對身體的控制權，要想讓她重新獲得對身體的控制權，需要讓她內心世界中的「對自己身體的控制」這條心理線重新發展，回到正常的軌域上來，要想讓發展線回到正常的軌域上來，需要給蔣靜開啟一個完全屬於她自己的空間，專業上我們把這個空間稱為「過渡性空間」，而咨詢師要做的事情是守護好這個「過渡性空間」，不讓媽媽的控制之手侵入到這個空間中來，只要媽媽的手不再侵入到這個空間中來，蔣靜的心理線便會再次向前發展。
最後說一下，蔣靜的心理線為什麽會偏離正常的發展軌域，原因是蔣靜的原生家庭中沒有「過渡性空間」，而「過渡性空間」是由爸爸負責開啟和守護的，但蔣靜的爸爸在很早便離開了她們。【鐵達尼號】中的露絲和蔣靜一樣，只有媽媽沒有爸爸，最後她們都淪為了媽媽的工具人。
家庭中可以沒有爸爸，但不能沒有代表爸爸功能的「過渡性空間」。
