遊戲禁令是一件大好事,「雙減」之後,孩子負擔小了,空閑時間玩什麽,是個問題。回想80/90後的小時候,玩什麽一點都不是問題,我們有一大把的遊戲可以玩,那個時候真的非常開心,我們反而覺得現在的孩子比較可憐。
我們以前的玩的遊戲幾乎不花錢,現在的孩子玩的遊戲,幾乎沒有免費的。其實對於玩,70、80後更有發言權,他們小時候想心思琢磨東西玩,而現在的孩子只能玩商家提供好的東西,毫無創造性。
玩,是孩子的天性。科技的進步,商業的發達,社會結構的變化,反而剝奪了孩子想辦法去玩的權利。 孩子玩什麽,成了商家盈利的物件;孩子玩的地方,同樣也充滿了商業的味道。
那麽,我們該給減負後的孩子玩什麽呢?
一、老遊戲玩出新花樣
跳繩: 跳繩本來就是一項非常好的體育活動,而且也是小學生必考的一項體育專案。可以讓孩子練習花樣跳繩,現在網絡上很多這樣的教程,玩的非常有新意。
手影遊戲: 80後小時候都玩過手影遊戲,但會的不多,一般都是小狗,小鹿,老鷹、狼這樣簡單的。最近我發現了一本手影教程,非常有意思,可以透過一些背景搭建、創