教師職場劇怎麽寫呢？
我來說說教師職場日常。
早上七點十分到校，開始晨會模式，十分鐘晨會結束，開始幹活了。
七點五十全體班主任身穿工裝來到校門口迎接學生，笑意盈盈迎送每一位學生和家長。
八點十分班主任來到教室裏，檢查作業批改作業，看著學生早讀。
八點二十開始上課，在講台上激揚文字，指點江山。
上午兩節課很快過去了，中午的大課間開始了。
全體學生來到操場上，站好隊，找好自己的位置，開始做廣播體操，班主任現在隊伍前面和學生一起做廣播體操，任課老師站在學生隊伍後面也跟著做廣播體操。
第三節課數學老師去上課，語文老師在辦公室改作業，寫作業批改記錄，改單元測試卷，寫試卷分析。
第四節英語老師去上課了，語文老師繼續在辦公室工作，備課，做PPT，寫教案。寫教學反思。
中午放學了，拿著飯碗去餐廳吃飯，盯著孩子們。和孩子們一起在餐廳吃飯。
吃過飯去教室，看著孩子們上自習。
中午十二點半開始小自習，一點二十分打預備鈴，一點半開始上課。
下午第一節課語文課，開始在講台上評價上午的作業情況，多鼓勵，少批評（評價作業情況用時10分鐘）。
繼續講課，和同學們充滿激情的互動。同學之間小組討論。
一堂課過去了，總感覺還有很多知識點沒有提到。
下午第二節課繼續備課。
下午第二節下課後，同學A和同學B因為小事起了口舌之爭，二人一起來辦公室告狀。
判官司模式開始，先問雙方事情來龍去脈，再問周圍的同學事情的原貌，十分鐘很快過去了，官司還沒有判完，趕緊安撫雙方好好去上課。
下午第三節課閱讀課，帶著孩子們讀書，低年級讀繪本，高年級讀名著。
下午最後一節課，安全教育課，開始師生互動，交通安全教育、防溺水安全教育等。
終於放學了，把孩子們送到學校門口，看著孩子們一個個跟著家長離開學校，老師才回到車庫開動自己的電動車出發。
這還只是一天（從早上七點十分到下午四點五十）的工作日常。
