面對一個高中生，你們是如何做到如此刻薄的？
愛因斯坦18歲開始思考，26歲提出狹義相對論，33歲提出廣義相對論。如果不是年少時就有著無數的思索，又如何能做到呢？
科學的發展很多時候都是顛覆性的，而應試教育則總是把人束縛的已有的框圈內。
不要讓應試教育的思想，束縛了你發散的思維，盡情探索吧少年。你在高中時代已經由如此豐富的知識，已經超越了絕大多數的中學生，甚至是成年人，相信你的高中時代一定是非常璀璨和充實的。而中學的那點物理化學知識早已是不在話下，這些成績應該都是滿分吧！
你該做的就是盡可能多的學習，了解，思考，計算，直到將自己的理論逐步完善，經得起足夠的推敲。
狂不可怕，可怕的是一知半解。顛覆不可怕，可怕的是經不起推敲和檢驗。
鼓勵的話說完了，再說些潑冷水的。
牛頓、愛因斯坦都是現代物理學，或者說科學的奠基人，即便你成就再高，也不應拳打腳踢這些老前輩，更何況這些理論都是經過時如此長時間，如此多科學家，如此多實驗和實踐的檢驗，想要推翻或者顛覆，難如登天。在你對這些先輩的理論提出質疑的時候，務必小心謹慎。
質疑是進步的必要條件，但遠不是充分條件。
如果你尚未對愛因斯坦的現有理論進行充分的理解和認知，很可能會得出「一眼穿」的理論。雖然真正的科學界並不會譏諷你，但科學是證明，科學是嚴謹的。祝你在質疑中成長，在學習中進步，在探索中突破。
也許你真的成為本世紀最偉大的科學家呢？
