你以为的临床:
护士急匆匆跑过来,说一床出现了高热,寒战。
你本来正聚精会神的在和同事制定诊疗方案,
立刻放下手中的工作,和其他医生护士大大小小七八个人跑到床前。
拿着听诊器上下划拉,其他人一会看瞳孔一会看末梢,
然后大家在床旁针对病情展开激烈讨论,
你力排众议觉得病人是吸收热,口头下出了物理降温的医嘱。
30分钟后患者体温降了下来,其他医生护士纷纷像你投来赞许的目光。
你却淡定的说:刚才咱们分析到哪了,现在继续!
实际的临床:
护士大着嗓门在护士站喊1床发烧了,家属在找,
你正躺在床上休息,没有听清决定再睡一会,
3秒不到电话就打过来了。
然后你知道病人发烧也没什么,但为了安抚,
还是穿上满是污渍的白大褂,登上手术室里偷来的拖鞋,
在病人床头装模作样查了一番,
告诉病人家属自己先擦擦。
然后又在电脑上下了一支退烧针,
满脸堆笑的给护士说,
再烧就给他打上,
我想歇会你别喊我了……
你以为的规培:
参考『你以为的临床』,威风凛凛的站在老师旁边,听他介绍专业知识,学习专业技能。
实际上的规培:
你会玩电脑吧?
会,
那以后病例就交