我，TOP3某的天坑學院，學生工作副書記。
這簡直就是裝逼裝到我的專業。
每年我家都有退警和退學。每年9月和3月在開學繁雜的縫隙裏，我還是會把，每一個，退學的或者已經到退學線但可以救一命的，休學的，學生和家長都叫來學校（還有校門外的咖啡館）聊一遍。每一個。
以我家的淘汰率，以我這些年對每個case的了解和理解以及花的心思，我是大言不慚的說，我有資格回答這個問題。
平心而論，在我十幾年的職業生涯裏，題目的這句話曾經是接近真相的。
然而現在是新形勢了。
甚至，現在如果聽到學生在玩遊戲，我反而會感到心頭一松。
因為現在退學，占大頭的，是 心理疾病 。
會瘋狂玩遊戲的，大部份靠轉移，靠盯，會起到一定作用。
不玩遊戲又面臨退學的，高度懷疑抑郁癥。 一句概括：束手無策 。
你們能想象家長的絕望嘛？你們能想象我的無奈嘛？每每此時，我心裏就想，面對負性事件，有個可以怪罪的物件（遊戲），甚至可以稱得上幸福，稱得上解脫！
而這些，已經是新常態了。
抑郁癥的患病率，高於，疫情爆發過的我校的新冠感染率。
所以現在幾乎很少遇到單純因為遊戲而導致的退學。這群00後就活在互聯網的世界裏，好像誰還沒玩過什麽遊戲一樣。
孩子自身的精神狀況，原生家庭的一地雞毛，都進不了這群官僚的眼，只看到了人家玩了一盤農藥。
這不是眼大無珠就是又蠢又懶。
補充一下，評論區有人說到遊戲的社交內容。
我老公從事套用心理學的研究。有一陣子他做過遊戲的方向。
遊戲讓人成癮有兩個機制。
一個是暴力
一個是社交
以現在人類的研究水平，這兩個元素是禍首。
一款沒有社交和暴力的遊戲是很難導致成癮。
不管我上面給遊戲開解多少。農藥的原罪是洗不掉的。我也不準備洗。
但是從成癮到退學，也不是無縫連線。
就這麽說，農藥有多少人投入多少精力，絞盡腦汁想盡辦法，多少996 007，只是為了讓玩家多停留一分鐘。那在個人學習上呢？讓學生多學一分鐘，包括老師包括家長，除了責怪和謾罵投入了多少？
抵不過，才是天經地義。
