最近給八年制碩博連讀的學生上課，他們都是醫學院的精英，百裏挑一，思維活躍，天賦異稟。
我備課不敢怠慢。
課上，和學生討論問題，有一個學生突然問我：「 老師，您當年為什麽學醫？ 」
我是個務實的人，不喜歡唱高調，實話實說：「我當年18歲，自己沒有考慮太多，覺得醫生這個職業很高尚，就選了。我相信大部份人選擇專業，也都是年少時的一時沖動，只不過我幹到現在而已。」
然而，我覺得這個問題，並沒有聽上去那麽簡單。
這個學生已經選擇了這個專業，短期內是不可能改行的。他是象牙塔裏的佼佼者，將來註定可以成為一名醫生，何必再為當初的選擇而煩惱呢。
作為過來人，我也很理解他們的心情：天之驕子們在和自己資質相仿的同學中沒有任何競爭的優勢；醫學復雜而又枯燥的內容很容易讓人絕望；八年的學生階段，經濟上基本屬於赤貧，在畢業後很長一段時間，人生最需要錢的時候，收入也不能和同齡人相提並論；社會上對醫生的誤解和極端行為又讓他們手足無措。
「老師，您當年為什麽學醫？」
這個問題的字裏行間充滿了悔意， 其實是在問：「學醫那麽辛苦，為什麽我還要去當一名醫生呢？」
於是，我第二節課花了一點時間，重新回答了這個問題：
大家有沒有看過【少年派的奇幻漂流】，這個故事告訴我們一個道理：「在無比艱苦的時刻，人需要一個理由來說服自己，去做對自己殘忍的事，而不讓內心掙紮；讓自己能接受殘酷的現實，而保持平靜。 這樣生活才能繼續，這就是宗教的力量。」
此時此刻，你們的內心卻無法平靜……為什麽？
你們都歷經磨難才坐到這個教室。每個人都躊躇滿誌，每個人都期待展翅高飛。
但是，很可惜，你們中的大多數人註定平庸——收入不高，醫術一般，被人投訴，沈淪世俗。
你們的付出與你們的所得不相符。 盡管世界上的事大多如此，但你們依然需要一個理由說服自己：為什麽我選擇當醫生？
除了為了養家糊口、建功立業外，我們還需要一個更確切的理由，一個其他職業難以取代的理由。
有人說：醫生高尚，所以要當醫生。
但是我覺得： 好的理由應該是可以在夜深人靜的時候說服自己的；而不是說給別人聽的。
「今天，和大家說說我自己的想法，希望這個想法能在你們萬念俱灰的時候，給你們勇氣和力量。
醫生是一個違反自然規律的職業，生老病死都是自然規律，我們的工作卻是打破和逆轉這種規律。所以，就像偷取天火的普羅米修斯一樣， 醫生註定受到命運的懲罰，但是我們給人類帶來希望。」
高尚並不是我們的選擇，而是我們的代價
