看了幾期聽寫大會，說說自己的看法。
我看過的節目中，有一期讓我感覺過分難了，其中多次出現「臯陶」（獄神）這樣難度的詞。不過剩下的幾期的平均難度並沒有這麽變態，一般處於「告罄」這樣的水平。
關於什麽樣難度的字屬於生僻字，每個人的標準是有差別的，例如我個人就認為像「耄耋」這樣的字不算生僻字，應該是需要掌握的。按我的標準，聽寫大會中的例字還沒有到嚴重超標的程度。
知乎上有一句話，大意是：按照大多數人的努力程度，還沒有輪到天賦出場的機會。針對本問題我想說： 按照大多數人的詞匯量，還沒有輪到被詞典中的糟粕影響的機會 。
不過特地說明一下，難度最高的那期好像是偏後的一期。如果聽寫大會的設定是越接近決賽難度越高的話，那這樣的難度設定有失控的跡象，這是我需要反對的。
即使大多數人並沒有被詞典糟粕影響，但是上台的選手明顯是事先啃過詞典了呀，他們是不是受到了節目的負面影響呢？
選手確實是經歷了超常（超出普通應試詞匯量）的賽前訓練。但這種訓練帶來的不一定全是負面影響。
聽寫大會是一款央視制作的綜藝節目，並不是教育部設定的等級考試。 它面對的目標人群並不限於場上的選手，還包括觀看這款節目的所有觀眾。 在這個比賽中，高水平的選手能夠激發觀眾的熱情，適當的挫敗感有助於觀眾進一步投入節目。舉個例子類別比，當看NBA的時候，並沒有人會始終擔心高強度的對抗能輕易摧毀運動員的身體，也很少有人因為NBA運動員受傷而要求自己的孩子不要出去打籃球（好吧這樣的家長還是存在的……），因為觀眾打的業余籃球和NBA的專業籃球並不在一個水平上。
同樣，選手進行的詞典方面的訓練，並不比NBA運動員的籃球訓練更不可接受。無論是當NBA運動員還是當聽寫大會的選手，參加者都需要理解自己的角色，明白自己將要面對的困難，並且願意做出額外的付出以獲取收益。
像【漢字英雄】這類的節目，並沒有選擇什麽優秀中學生來參賽，也沒有賽前訓練啊，為什麽聽寫大賽不能學一學呢？
央視並不是做不出平民一些的節目。知名的【開心辭典】、【幸運52】、【購物街】等，都是節目找草根上台挑戰問答。我認為這次把聽寫大賽做成這樣，是有意為之的。
一方面，目前綜藝節目市場草根化同質嚴重，稍微反其道而行之，也許會吸引一部份水平要求較高的觀眾的註意，在特定人群中擴大影響力和口碑。例如我就覺得，比賽的轉播還可以再純粹一點，把後台指導老師和同學的加油助威再砍掉一些會更好。另一個答案中也提到了，這樣可以遠離「青少年益智」的形象定位。另一方面，如上一節所說，適當的挫敗感有助於觀眾投入。
其它非央視的節目也會有類似的現象。例如同樣是問答節目，【一站到底】和北京台的【SK狀元榜】就明顯是不同的風格。說到底，在節目定位的問題上，某一個人、某一批人的喜好都不是問題。真正問題的關鍵在於：是不是有足夠的市場，能讓「專業化」和「娛樂化」等多種不同風格的節目都同時存在？ 當不同風格的節目需要吸引使用者的時候，是不是真正讓市場說話，讓收視率說話？
單場比賽的賽制實在是不盡合理。比如，為什麽最後兩隊中有一隊的最後一人犯錯，另一隊的所有人都必須上台回答問題，如果全錯的話兩隊所有人都留下？如果要打造專業性的形象，這樣的「翻盤」、「復活」等類似的隨機性元素應該再盡量減少一些。
最後回答一下問題：
從節目的新穎度和吸引的關註程度來看，我認為【中國漢字聽寫大會】現在算是成功的綜藝節目。它的定位是希望漢字水平能有所進步的觀眾人群，因此它在形態上以專業的風格打造其獨特之處。
