不能用高中的策略去过大学生活

瑶瑶：

你好！我想和你聊聊我最近的一个重大发现，那就是以高考为分水岭，如果把高考前的人生划分为游戏一，高考后的人生划分为游戏二，前后两段人生的游戏规则完全不同。这种规则的改变，我花了七年才搞清楚，在此之前，我走了一些弯路，吃了一些不必要的苦。而且我发现，没有任何一个人，会把这些事说清楚。所以，我很想现在告诉你我的发现。

第一个规则改变就是游戏时间限制的改变。游戏一是一个有限时间的游戏，非常清晰，以18岁为终点。这样有限时间的游戏衍生出一种游戏策略，那就是牺牲与置换。我可以牺牲一部分当下的享受，换取更多游戏一里做任务的时间。这都不要紧，因为游戏一的时间有限，我总有出头之日。游戏一结束之后，大把的享受等着我。比起放下的这点欲望，游戏一的结果才更重要。

这不是一个错误的策略，这是一个适应游戏一，最能帮助你完成游戏一的策略。

但是游戏二是不同的，游戏二没有时间限制了。

我见过很多用游戏一的思路玩游戏二的人。他们选择一份赚得多但是自己并不喜欢的工作，拼命工作，打算尽早退休，等到退休之后再开始真正的人生。我有一位家族长辈给我讲了这样一件事，他有一个大学同学，从国内的医学院毕业后去了美国。在那里又取得了学位，留在美国任教，人人艳羡。就是这么一个优秀的人，却抑郁了，无法正常生活。

时间，其实变成了游戏二的目标的一部分。活得健康，活得久，一切才有可能。真正的人生已经开始了，牺牲和置换在游戏二里不再具有适应性。玩好游戏二的第一步，我们需要一副健康的身体，找到一种自在舒服的工作生活状态。自在舒服才能活得久，在自在舒服的基础上才能再谈其他。

如果你知道这个游戏只有三年，让你忍受三年，为了更好的明天，是有可行性的。但是如果你要玩这个游戏玩到死，从现在，一直到死，都要过一种隐忍、克制的生活，为了更美好的未来，这是不符合人性的。此事无关意志力，无关对错，我们只谈适应性。长期的辛苦、压力、隐忍、克制会让人的身心受伤。

第二个重要的规则改变是任务的重要性排序。

游戏一里每一场考试都重要，每一门学科都重要，没有我们能轻易放弃的学科，没有我们能轻易放弃的题目。你不能说，我放弃语文了，主打数学（除非你是数学竞赛生）。你也不能说，哎呀，我这个学期休息一下吧，我先不好好学了，什么月考期中期末，我都不好好考了，只等最后高考我努力就够了。

为什么会这样呢？因为游戏一里，每一个关卡都是最终关卡的重复和预演。每一次月考，每一次期中考试，其中的题目和知识点都可能在最终关卡里出现，成为你打败大boss的致命一击。因为关卡之间的同质性，这变成了一种刻意练习，你可以通过认真应对每一个关卡拉高自己的平均分，降低结果的偏离程度。因为一切的一切，所有的准备，最后都只为了那一次考试，夸张的人会说那是一考定终生。我们都希望自己发挥稳定，不要出现最后那场考试突破自己底线的情况。

但是游戏二是不一样的。我见过很多人用游戏一的策略玩游戏——一件事，只要出现在我的任务线里，我就要不遗余力地完成它，我不能接受一件事我做了但是没有做到最好，最后身心俱疲。他们忽略了一件事——那就是游戏二的目标是多种多样的，每一个关卡不再是最终关卡的预演，甚至不存在一个真正的最终关卡。而人的精力是有限的，无论是网络还是现实生活，我从未见过人生的每一个方面都做到极致优秀的人。有限的资源、有限的生命里，想要玩好游戏二，最优策略是把力气花在刀刃上——选择自己在意的东西，只在最在意的东西上花费心力。

我想和你沟通的更底层的一个逻辑是，人生除了自爱，没有什么事情是绝对的。上学的时候，我们经常被教育要刻苦、不能放松、不能自满，我们被教育吃苦、克制欲望。这些「规训」并不是错的，也不是对的，它们只是适应性的，是适应于游戏规则的。「规训」，只是为我服务，帮助我过得更好，我们的生活不是为了践行「规训」。

但是游戏规则会变，并不会有一个NPC跳出来说「恭喜你！游戏一已通关，玩家已解锁游戏二，请查阅新规则」，生活只是继续。

最后，祝你在游戏一里获胜，也在游戏二里获胜。祝你享受游戏一，也享受游戏二。