學了一年多,感覺在日本學造機器人基本就是從頭到尾都圍著剛剛進校定下的寶貝課題轉悠。
我所在的實驗室研究的是Social Robotics. 簡單來說就是研究透過機器人來解決社會問題的可能性。
我的本科在歐洲讀的,本科時期做的很多專案都是企業導向,導師派發方向和要求,我們進行研發。在目前的這個日本的機器人實驗室裏,則全部都是 科研導向,實驗室裏所有人都需要有一個自己探索的課題並且將技術創新和套用創新自圓其說。
在我們實驗室通常來說從碩士剛剛開始的階段就需要花2-3個月定下自己畢設課題,通常這個課題教授會要求我們先定下技術創新點,例如是想學AI等等的軟件來構建機器人,還是想學Soft robotics從硬件層面進行創新。然後透過技術點聯系一個社會問題,比如人口老齡化,校園霸淩等等。之後的兩年求學時間裏,我們所修的所有學分,選的所有課程都將圍繞著這個課題。
比如你要透過AI來解決人口老齡化所帶來的孤寡老人問題,那麽你的課程一般就都會去修NLP,AI,及Human-agent interacti