收了07~12年全部的【博物】。其他的零星買過。
個人感覺【博物】從整體版式、內容設定等都是從2007年正式定型的，也就是說，我們現在看到（當然今年的我沒看過）的【博物】是在2007年的體系上的。
2005年的時候，封面上印的還是「中國國家地理 出品」（那年還送小禮物，跟【米奇老鼠】一樣）
2006年的時候，封面上改成了「中國國家地理 青春版」。
這實際上就是「青少年版」嘛，但是編輯貌似又不想局限在青少年，就攪了個不尷不尬的「青春版」，其實是沒有多少大叔會因為「青春版」就以為自己煥發了青春的。
ps 06年刊名「博物」和「中國國家地理 青春版」的字樣在封面上被放得格外的大。
2007年是裏程碑的一年，但刊名「博物」和「中國國家地理 青春版」的字樣依舊跟06年一樣。
但是內容的版塊，內頁設計都更舒服了（這個我不太懂，反正從我這個讀者的角度看是舒服了）。
重要的一點是插圖中不再有大幅的手繪，而代之以照片（照片是【中國國家地理】的強項），包括封面。
ps 哦，其實07年還是有大幅手繪的封面，至少有了這麽個趨勢。
不知是畫風的關系還是什麽，大幅的手繪會讓人感到幼稚。（大叔是絕對不會買封面是手繪插圖的雜誌的）
2007年出現了每期都有的版塊雛形，即每一/ 二期有一篇植物圖鑒、自然地理、人文地理、動物、歷史、建築奇觀、心理，但是只是有了固定的內容，還沒給這些版塊取標題。當時唯一有標題的版塊是「特別策劃」。
2008年延續了07年改變的趨勢，從這時起，【博物】開始變得有意思了，包括文章的選材、切入的角度、科普什麽的。
08年版塊標題出現了，「草木莊園」、「自然探奇」、「地球村公民」、「傳奇」、「體驗」、「奇觀」。
並且08年在書脊上印上了每期「特別策劃」的標題，方便尋找。
2009年改變更進一步，「月份x檔案」、「石頭記」、「住在中國」、「博物高考題」、「星象解碼」、「娛樂底片」、「天空之城」、「河山古韻」、「史詩」、「我愛零食」、「身邊物語」、「酷玩意兒」、「元素集結令」、「讀心術」……
版塊基本定型，並系列化，增強了一年內雜誌內容的延續性，既可以預告內容，同時也吊足了胃口。
09年就基本沒有手繪的封面了。
並且到2009年8月，「博物」「中國國家地理 青春版」的字樣縮小了，同時增加了一個「中國新聞出版總署 向全國青少年推薦期刊 第1名」的圓形圖案，不過「第1名」寫得很明顯，「向全國青少年推薦期刊」幾個字很小。
09年的書脊上除了「特別策劃」的標題，還增加了本期內其他有代表性的內容，更方便尋找。
2009年，一個一直存在的欄目「博物新聞眼」沒了。「博物新聞眼」是一個個小文本框組成的像報紙一樣的版面，主要介紹近期新聞有關的科普，附有小照片。但是「新聞眼」這點篇幅顯然沒法說得很詳細，就導致了多而雜。
取消了「新聞眼」後，【博物】的新聞性一點也沒降低。【博物】選取一個新聞點挖掘背後的科普內容，與時俱進，而這篇文章常常就是當月的「特別策劃」。
然後到12年，那個圓形圖案一直都在，使「博物」「中國國家地理 青春版」的字樣沒那麽大，反而看著舒服了。
2010年「青春版」不見了，改回「中國國家地理 出品」。
不過還有「向全國青少年推薦期刊」這行小字，不過很少有人關註的，【博物】慢慢從幼稚中走了出來。
2011年12月出現了全年雜誌文章的目錄。
2012年基本延續。
2013年我不再買了，一個是已經藏了好多【博物】，快放不下了。而且也沒時間看。
還有，我那顆青少年的心也許逐步變成大叔的心了吧。
不過，路過的時候我可能還是會翻翻【博物】，畢竟還是蠻有趣的，又能科普（主要是科普得比較可靠），還是我美好的回憶。
還因為，【博物】也沒那麽幼稚了……
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其他幾位也提到了【博物】的宣傳，這的確是個問題。
它基本是依托【中國國家地理】來做了，還一個就是微博。
我接觸到【博物】是因為我的一個初中同學，他老爸是地理教研員（汗，還真是只有這種渠道）……
其實【博物】除了「特別策劃」，還有一個常設版塊，不過是以「年」為單位，就是每年5月的「大學專輯」：（因為6月份高考嘛）
2005年5月大學專輯：文理工醫；最美大學；藝術院校。
包括了北大、科大、清華、協和；武大、廈大、川大、海大、深大；中音、北影、中央美院。
2006年5月，介紹了跟【博物】、天文地理有關的幾個高校專業：
中山生物系、地大地質系、西北大考古系、南大天文系、北大城環系。
2007年5月。去國外讀大學、職業夢想導航、大學課余生活（社團）
哈佛、MIT、劍橋、柏林自由大學、巴黎九大、早稻田、南韓西江大學、南洋理工。
2008年5月，中國高校地理。在東西南北中上學。
選了北京、上海、廣州、武漢、西安、成都、哈爾濱。
2009年5月，融入新高考，博物高考題。
2010年5月，大學時空之旅，歷史上的「大學」。
2011年5月，大學時光精彩如戲——透過電影（當然是國外的）體驗大學生涯、動漫中的社團
2012年5月，遊學遠方——「間隔年」點亮大學時光
感覺得出來，大學這個點已經基本枯竭了，再寫也只能寫點人雲亦雲的東西了，而不像05年5月那種第一手資料。
當年看著【博物】的高中生（像我）已經長大了，（我選擇了武大也難說沒受【博物】的影響）。
【博物】是否可以把受眾從高中生調整為大學生，畢竟全國重點大學數量少，較適合透過活動做宣傳，大學生的社會性獨立性就比高中生強多了。
