————本文纯属闲的没事黑小时代玩儿的脑洞之作，切勿认真看待————
小时代是什么？小时代是一个极度简化了的行为主义心理学的故事。
——给你多少钱你愿意把唐宛如呕吐出来的皮蛋瘦肉粥喝下去？
——滚你丫的！
——1百万？
——你怎么不去死！
——1千万？
——………
——1亿？
——我喝！
摘自【小时代2】
心理学的一个流派，行为主义心理学的创始人约翰·华生（John B.Watson），会对这个简单的实验推崇备至。华生给一个婴儿看一只白老鼠，然后用锤子敲击的声音吓唬他，起初，小孩把白老鼠当成可爱的玩具，被惊吓了几次之后，他看见老鼠就吓得大哭。我们可以用适当的条件，让人表现出各种各样的行为。到此，华生得意洋洋地说，我能够凭着教育，教会任何一个小孩任何一门技巧，从医生到窃贼。
行为主义的接班人，美国心理学家斯金纳（Burrhus Frederic Skinner）更进一步明确了背后的机制。他称之为，「操作条件反射」理论，动物可以通过奖赏和处罚，学会做某件事或不做某件事。斯金纳用食物和电击的方式，教会了许多动物各种奇怪的行为，例如鸽子打乒乓球之类。后来这也成为马戏团训练动物的背后原理。
网络上对【小时代】的讨论，比原文更有小说性，有人对这一段的评价是「打死我都不喝」，也有人说「真要打死你你就喝了」。严格地说，都不能算错。
按照行为主义的假设，如果给予适当的奖励，人可以学会做任何事，有钱可使鬼推磨，三倍的利润可以让人做任何事。所以我们应该相信，人类会争先恐后地找机会喝呕吐物，如果喝了有钱拿，不喝会被打死。这当然是一种很悲观的假说。但是，这现实吗（像是小时代的读者们宣称的那样）？
英国的心理学家哈洛（Harry F. Harlow）发现，现实未必这么简单。哈洛绝对不是一个正能量的角色，他是猴子虐待狂，为了研究猴子的心理创伤，发明了很多装置。不过这不是我们今天要讲的。哈洛在观察灵长类的时候发现，猴子是好奇、聪明的动物（不出所料），它们的聪明表现在，它们不肯进行纯功利性的工作。
哈洛及其学生们给了猴子一些谜题，例如开锁，猴子把解谜当成好玩的玩具，似乎很乐在其中。如果给它们葡萄干奖励，猴子的成绩反而变坏了，食物让它们分心。
行为主义未必错了，但它把一切都看得太简单。动物（包括人类）脑是复杂的，不会一根筋地遵守胡萝卜加大棒的准则。甚至看似遵守行为主义的学习，都有更加复杂的机制在背后。
小猴子天生是不怕蛇的，但目睹了妈妈对蛇的恐惧之后，它们就会学会怕蛇。就此，美国的心理学学生明尼卡（Susan Mineka）设计了一个实验。明尼卡通过剪辑，制作了两种给猴子看的录像：第一种，上一个镜头是蛇，下一个镜头是满面恐怖的猴子；第二种，把第一种的蛇镜头换成花。看第一种录像的猴子，很快学会怕蛇，而看第二种录像的猴子，对花却无动于衷。怕蛇要学才能会，但是，哪些东西容易学会，哪些东西不容易学会，这依赖于天生的机制。
我们有着复杂的头脑，不至于被纯粹功利的胡萝卜加大棒所操纵，还可能纯粹为了好玩做出一些行为。这似乎是一件好事。
也许TBC……
