我无法认同，因为【抓娃娃】中马成钢夫妇的教育本质是按照自己的意志一点点把孩子塑造成自己想要的样子，他们忽略甚至扼杀自己孩子的个性和天赋，只为了把他培养成能读北清经济系的高材生。目标非常明确且单一。
真正好的教育应该是因材施教，不拘一格降人才。但马成钢夫妇是因目标施教，先确立了要把儿子培养成怎样的人才，然后制定五年计划、十年计划，把儿子按照计划培养，儿子从早上起床，到晚上睡觉，都在接受各种各样精心设计的教育。他们就像修剪一个盆栽，雕刻一个雕塑一样去培养一个孩子。
为了达到自己的目的，马成钢至少有五宗罪。
一宗罪：对儿子竭尽所能的控制，从早上起床、出门到进学校出学校，马继业始终处在父亲的监控之下，而且看什么书，遇到什么人，都是设计好的。这直接影响了马继业的认知，让他在课堂上和老师进行了一场物质和意识的辩论，他相信外星人、玄学，相信自己的命运被无形之手控制。那一刻，他很像一个神经失常的人。
二宗罪：扼杀孩子的天赋和个性。马继业有长跑天赋，本来可以当运动员，进国家队，但是马继业却请了个假医生，
