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打遊戲傷了無數學生的學習成績,為什麽還發展遊戲市場?

2024-03-14遊戲

我從小玩遊戲到大,小學成績班上前10,初中成績年級前50(中考全市前30),高中成績年級前100,高考考上985院校,目前從事遊戲行業工作10年,收入還不錯,算是父母的驕傲,同時我經歷了中國遊戲的啟蒙、高速發展、到企穩的全階段。先說結論,打遊戲跟傷害不傷害學習成績不完全相關,我會個人經歷角度出發,並且從孩子、家長、遊戲的發展闡述一下原因,這裏不提監管,只說家庭內部的小迴圈。

孩子在成長周期的每個階段自身的訴求是不一樣的,我以個人為案例描述一下各個階段需求的差異,可能每個家庭略有不同。小學的時候需要父母的陪伴,對父母很依賴,但是他們工作比較忙,大部份時間都在工作,對我的管理上非常嚴格;初中時候自身價值觀開始形成,有自我意識和想法,開始學會攀比,開始有了自尊心和小秘密,父母沒有特別正確引導,以嚴厲教育為主,開始產生一定的隔閡;上高中自我人格和價值觀基本形成,開始迷茫和困惑,失去目標和方向,這個階段基本與父母很難溝通;上大學之後認知和眼界全面放開,以打遊戲為主線,開始體驗各種生活,然後越來越清晰的知道自己想要什麽,這個階段跟父母在未來的人生計劃上產生了嚴重的分歧,吵架頻發。工作之後經濟獨立、有一定能力和收入,父母對自己幹預和影響越來越弱。

1、上小學期間:
這個階段的遊戲經歷:我記得我5歲左右那時候住在爸媽的單位,那時候院子裏有比我大的哥哥,拿出了爸媽給買的小霸王,我坐在旁邊靜靜地看著,快打旋風等,等我上一年級的時候家裏買了台科龍DVD,可以用光碟打遊戲,玩了雙截龍、魂鬥羅、赤色要塞、坦克大戰等等(記得住名字的就這些了),是幾百合一的光碟山寨FC遊戲。

後續10歲左右接觸到了CS1.5,那時候網咖還沒那麽嚴,黑網咖很多,跟同學去網咖上網區域網路打CS1.5,那種感覺是真的刺激,興奮,好玩。

這個階段父母:工作很忙,每天忙著處理各種事情,沒有太多時間陪伴我,陪伴我的大部份時候都是犯錯的時候對我進行批評和教育,我記得那時候父母教育我的幾個最重要的點:
A、誠實守信不撒謊
B、在父母不允許的情況下不拿任何人的東西
C、講禮貌,見了人要喊,別人幫助你要說謝謝
D、專註幹每一件事,看書就看書,玩遊戲就玩遊戲,看電視就看電視
這個階段的我:父母雖然忙碌,陪伴較少,而且比較嚴厲,但是因為我有遊戲陪伴,我的童年還是有點痛但是還是比較快樂的,而且父母對我的教育讓我養成了好的習慣,以及教會我做人,為我後來很多事情打下了很好的基礎

2.上初中:
這個階段的遊戲經歷:家裏買了電腦,接觸了魔獸爭霸3,攢了好久的早點錢買了war3的正版光碟,每天中午光速騎車回家,趕在爸媽回家之前抽20分鐘打1把war3的1v1瘋狂電腦,甚至還買了很多遊戲書籍來學到底怎麽玩好遊戲,同學定了家用電腦魚遊戲,相互之間各種傳閱,下了課關系好的同學們都在討論war3每個種族該怎麽玩,哪個種族最強、建築怎麽擺、英雄怎麽出、怎麽開開礦、爆什麽兵種。

這個階段的父母:工作也比較忙碌,基本比較少親子時間,媽媽有段時間不在家,在外地工作,爸爸每天早出晚歸,有時候還出差,整體都比較忙碌。周末有空了會給我做做飯,有時候他們也會外出吃飯。父母這個階段對我的管理,就是照顧好我的飲食起居,每周允許我玩兩個小時的遊戲。

這個階段的我:父母基本不用操心我的學習,前面講到小時候對我的教育很重要,我上初中學習習慣很好,回家就寫作業,非常專註,那時候好像下午五點放學,我爸六點下班,回來給我做完飯就七點,吃完飯繼續寫作業,一般寫到9~10點基本搞定,然後睡覺。那時候月考還按排名分考場,基本初中沒有出過第一考場(40張桌左右),平時空閑打遊戲父母要求一周最多兩小時,說實話覺得不夠,所以會偷偷玩,但是我偷偷玩的前提是作業寫完。這個階段因為很強的自尊心,被人瞧不起說考不上好高中,我也想證明自己,目標很強,就是要考上高中,所以學習比較努力。

3.上高中:
這個階段的遊戲經歷:每周五固定時間放學就到學校後面的網咖打Dota,打到晚上10點準時回家,每天下課也是大部份時間跟同學討論dota使用者什麽戰術,哪些英雄組合讓我們體系發揮更強,也買了書籍學習各個比賽都用什麽戰術,那時候互聯網已經開始興起,可以在網上搜尋出裝搭配和打法。當時也沒忘了war3的老本行,當年跟高中跨級同學打了場全校最強人族爭霸賽,2:1被挑落馬下,從此就惜別war3認真dota

屠夫是高中最愛的英雄

這個階段的父母:父母非常希望我考上一所好的大學,他們因為小時候家裏窮,他們學習一直很好,但是沒上大學只上了中專,所以內心一直希望我能完成他們的夢想,另外也是希望為我自己創造個好的未來,這個階段父母對我的管理就是照顧好我的飲食起居,每周允許我玩兩個小時的遊戲,在我成績不好的時候幫我復盤原因,找找定位,幫我梳理人生的目標。這個階段對我來說最重要的啟發,就是父母引導我要去樹立自己的人生目標。
這個階段的我:上高中之後,其實人生就開始失去了目標。成績開始起起伏伏,沒有像初中一樣努力,父母那時候的收入也比之前高了,家裏條件有所改善,每個周的零花錢變多了,我就開始安逸了。然後也開始喜歡上了踢球,打羽球,也懵懵懂懂的有了喜歡的人,整個註意力也開始分散,遊戲、體育運動、女孩、學習,一天的時間只能掰著來用。自認為自己不是特別頂級聰明的人,所以花在其他事情的時間多了,學習自然就會落下。高一、高二分散在學習外的經歷比較多,學習起伏相對大。但是高二下開始有所轉變,遇到一些事情,心態發生變化,越來越清晰自己一定要考上一所好大學,又開始努力學習,遊戲還是會打,其他占用時間的事就不幹了,就只剩學習和打遊戲,最後順利考上985,當然如果高一和高二上都努力的話可能會上更好的學校,但是我也很知足了,我覺得起碼我的高中還是有很多快樂的。


4.上大學:
這個階段的遊戲經歷:接觸了英雄聯盟,從大一開始沒完了幾局dota,就被高中同學叫去打wow,那時候wow80年代馬上開,非常興奮就去練了個70級的號,等開80級,玩了一年,打到10人本WLK沒打完合了張影,就AKF了,後面被同學趁我不註意在電腦上強制安裝了個英雄聯盟開始,就很少玩別的遊戲,排位賽打了3000多場,沒怎麽去上課,掛了一科高數。這中間大一的時候院裏還搞了個師兄弟們的CS1.5的電競比賽,我跟我舍友一起組了個3人小隊勇奪第一,當時還是很開心的。大學期間偶爾也會玩一些手機遊戲。

這個階段的父母:那時候爸媽會半學期把我的生活費和學費一起打到卡裏,讓我自己做好規劃和消費(雖然可能經常都是提前用完,最後還問父母要),同時都是鼓勵我好好學習,不要談戀愛,他們希望我能考上研究生,未來繼續深造,因為這個事情上大學的時候經常發生爭吵。

這個階段的我:這個階段是我人生變化最大的階段了,我花了很多時間研究潮牌,基本每個月的大部份開銷都用在了買衣服上,很在意自己的形象,之前衣服都是媽媽給買的,上大學有了自己的審美就開始不喜歡了,自己開始花錢買各種各樣的衣服。然後出去泡吧,找大學的朋友去各種各樣的夜店喝酒體驗生活,當然也有談戀愛但是比較短暫,還加入了社團、院足球隊,玩各種智慧型手機刷機,兼職打零工等等體驗各種各樣的事情。大一體驗了掛科之後,起碼上課回去課堂聽了,偶爾也會去圖書館,但是大部份時間還是在打遊戲和體驗各種生活。也順了父母的意,考了研,但是棄考了,這個階段體驗了各種事情之後,發現自己並不是很想再深造了,一個是自己的專業不是很喜歡,另外還是希望自己更獨立一些。

畢業之後就選擇了工作,當時盤點了自己一直在專註熱愛堅持不變的事情是什麽,發現只有遊戲,然後就努力投各種公司簡歷,最後選擇了投身遊戲行業,到現在工作10年了,現在每天還是回玩各種型別遊戲,包括主機、PC遊戲和手機遊戲都玩。現在經濟早已獨立,也安了家、結了婚,還沒小孩兒。父母馬上退休了,現在也會嘮叨,教育我希望我這樣那樣,當我年輕的時候可能會發脾氣說不要管我,現在覺得父母只是在用他們的方式再愛你,現在學會說,好的。但是還是按照自己的想法去做事。我現在生活進入了平穩期,家庭和工作都還不錯,每天還是抽空打打喜歡的遊戲,只是現在沒有只愛一款遊戲,而是體驗各種各樣的遊戲,一方面是工作,另一方面體驗遊戲讓我能接收到各種不一樣的體驗豐富我人生的感官體驗。

回到題主問題本身,以我的親身經歷經歷來說,雖然父母年輕工作忙,少時間陪我,但是遊戲給我帶了童年的快樂,伴隨了我的前半生,帶來其他事情都帶來不了的滿足感和愉悅感。父母在他們有限的時間也給了我良好的引導,教導我成為一個品行端正,行為習慣良好,有明確的人生目標,學會做好自己的人生規劃的人。我現在的狀態我很滿意,遊戲亦師亦友,給了我工作,也給了陪伴,我感謝遊戲,也感謝我的父母沒有禁止我玩遊戲。