前幾天倒是帶孩子們去參觀了一個古建築群，那其實算是一個古村落，但其中有一座很漂亮的水樓，大約建於清末民初，是歐式風格的建築。
之所以叫「水樓」，因為是一座建在人工湖上的四層樓房，一樓幾乎是在水中，二三層每層有數間房子，每間房的面積約60平方米，四面是環廊，每層樓的建築面積達500平方米，四樓是閣樓，二樓前後有橋連通湖岸。但現在看著已不是湖了，被經過幾次的填埋和縮小改建，當年的湖現在已成了現在的塘。
回來的時候，孩子問了我一個問題：「媽媽，那座水上的大樓那麽大，怎麽沒有人住？」
我隨口回答：「因為大樓沒有主人了，現在已經是國家的了。」
孩子很奇怪：「那大樓的主人去哪了？他們不要自己的房了？又為什麽會是國家的了？」
孩子的這一串問題拋過來，我感覺自己的呼吸一頓，心下瞬間產生一股窒息感。我想跟孩子說點什麽，但現實和理智告訴我，不能把我的設想和推理告訴孩子。我也告訴自己，我的所思所想帶有自己的主觀性，也不應該告知孩子。
因為我們家祖上也曾建有一座大房子，但房子後來跟建造者的後人是沒有絲毫的關系。那房子，我小時候還看到有殘存的一部份的，後來因沒人居住也沒人修葺，就慢慢地坍塌完了，現在早已鋪平成了公共場所。
這是一個沈重的問題，我不想和孩子說，有些東西他們也不需要知道。
最後，我想了想，還是回答了孩子的問題。我告訴他：「房子的主人覺得這房子太老太舊了，就想重新建造一座新的房子，這舊的樓房就交給國家維護了，」
說了這麽一長串，孩子好像聽明白了，沒有再在這個話題繼續下去。
在這，想請問問大家，如果是你被孩子問到與這類似的問題，你會怎麽樣回答呢？
