記得孩子在三年級的時候，帶他去山東旅遊，再去爺爺奶奶家住幾天。
爺爺奶奶家住農村，除了有自己家的菜地還養了幾頭羊。孩子到農村玩，感覺什麽都是新鮮的，都十分有趣。
他最喜歡和爺爺一起去放羊，爺爺怕他曬著太陽，不願意帶他去，可是他非得要去。學著爺爺的樣子，拿著個小鞭子去放羊。每次放羊回來，都開心得不得了，再學著爺爺的樣子給小羊們增添輔料。小羊們吃食時打架了，他像大人一樣教訓這兩只小羊。
旅遊回來之後，他把放羊這件事，整整寫了三頁半的作文，雖然只是三年級的學生，才開始寫作文，沒想到孩子的作文給我帶來了巨大的驚喜。
文章的題目就是放羊，他在文章中把和爺爺放羊的過程全部都描述下來，特別是把其中一頭領頭羊描寫十分生動，領頭羊特別調皮，它經常用角去頂撞其他的羊，而且特別貪吃，趁著爺爺和我沒註意，跑到別人家的菜地裏偷吃，被爺爺發現了，用鞭子狠狠地抽了一下，那領頭羊自知理虧，快速地跑了。
讀了孩子的作文我都被驚訝到了，因為我沒想到會寫得這麽好，我忽然發現，讓孩子親自去實踐，親自去做，親自去觀察，孩子們的作文一定有話可寫，有自己的感受。
我特意把這篇文章打成文件收藏起來，而且在日常生活中，我特別註意讓孩子多體驗多觀察，再去寫作文，經過一段時間的練習，孩子的作文有了很大的提高。
