我覺得一些網文，遊戲讓我學到的東西不比名著少，為什麽會有人跟我說「你有時間看那個還不如多看看名著」？

我決定出於「學」的目的，有那個時間確實還是多看名著比較好。網文遊戲就是為了休閑，休閑娛樂沒有什麽可恥的，和喝水吃飯一樣是合理需求，不用非得抱著「學點啥」的心態去；當然，如果在網文遊戲裏確實漲了點知識那屬於意外之喜。就像你吃飯是為了吃飽，如果擺盤特好看那屬於附加價值。

那回到問題，為什麽說如果是為了「學東西」看名著更好呢？

首先，名著是篩選過的。

可能題主要說，網文遊戲也是篩選過的，我要玩要看肯定也是沖著火的、評分高的那些去啊。

但篩選標準是不一樣的。

網文評分高可能是因為夠甜、夠爽，但幾乎沒有因為大家都「從中學到了許多」而火的。

遊戲的評價維度就更多了，核心玩法、文案、美術、社交……它的評分和「學東西」並不一定相關。

文學名著的篩選則一定有兩個點：

1、文筆沒有硬傷，大部份有獨特的文學風格

如果把「名著」作為一個整體，去和「網文」這個整體比病句數量會是什麽場面？

或者，放寬一點要求，去和「上過榜的網文」比？

最基本的，看名著對你的讀寫能力……即使不能提高，也絕不會失真害。

2、在某一方面極具代表性，即，它是 寫這個題材、這個時代寫得最好的

讀一本名著會讓你厭惡戰爭？

不不不，一部稱得上「名著」的戰爭小說，讀完了你不會僅僅是厭惡戰爭。

你會讀出來這場戰爭是為什麽發生的，（至少一方的）社會背景和文化背景是什麽，他們為什麽會贏/輸，這個結局對該國和國民未來的發展有什麽影響……

你會對這本書描寫的這個戰爭有一個具體的感知和一個宏觀的印象。

讀完了，你可能不止會厭惡戰爭——還會厭惡挑唆戰爭的政客或是軍火商，或者認識到生存資源的重要性。

如果你讀完了只是厭惡戰爭，十有八九你只是「翻完了」，而不是「讀完了」。

也許有網文可以達到名著水平，但在當下，此時此刻，你自己去找那幾本，消耗的精力之多，確實是屬於「有那個功夫不如去看名著」。

其次，讀名著和打遊戲、看網文的狀態不一樣

我打遊戲、看網文就是為了休閑娛樂來的，它不能讓我開心，我就放下了。它裏面的「知識點」，不影響整體體驗，不記得就不記得了。

但拿起教科書的時候，你肯定是非常認真嚴肅的。因為裏面的知識點不記得，真的影響考試分數。

名著則介於兩者之間。

它沒有考試分數這種迫在眉睫的、可量化的壓力逼迫你，但它本身的「名聲」也會讓你認為它值得你在忘記情節的時候往回翻幾頁——不過其中很大一部份情節本身的緊湊程度就會逼迫你不得不回去翻前文，否則就接不上了。

至於網文，反正長到能開V的文沒有哪本我是一點都沒跳的，哪本我跳了也沒影響我看懂結局的兩三章。

遊戲比閱讀又多了互動環節，分給接收資訊輸入的精力更少。

看名著的時候更認真的狀態也保證了你從名著中吸收的「知識點」比網文遊戲裏更多。

所以，再有人說「有那個時間你不如去看名著」的時候，你大可以說：看名著就是學習時間了！我現在就想打遊戲/看網文/看動漫/看電影！

休閑娛樂本身的意義就是休閑娛樂，不要再為難它們啦。