补充，我找到了一些速算的书，比我凭印象写的简略版更详细完整，不过主要几点还是不变：从左向右算，手势记进位。链接见下面，好像有几种手势方法，选一种自己适合的就可以。再这个基础上，再进行一些特殊数的算法，比如平方、开方之类。
链接：
因为速算就是这么算的，我小时候还专门练过。下面有个写了一大堆的根本就没写到重点。
多位数相乘的基础练习有两个，加法和单位数乘多位数的乘法。加法就没什么好讲的了，主要说单位数乘多位数。
要养成单位数乘多位数从左往右乘的习惯，从最左边的乘起。
举个例子9X8765，第一位9*8=72的结果就可以直接开始写或者口报数7了，此时心记或用手势记2；下一位9*7=63，把6和已经记下的2相加继续写或者报8，同时记3；再下一位9*6=54，5+3=8，记4，以此类推。这样结果就顺利的直接从左往右写出来或报出来了。
加法也是同样的道理，多个数的加法也是从高位直接相加报数，先报结果的十位，记个位，再跟下一级的结果的十位加了后就报出来，依次下去。
在单位乘法和加法熟练的情况下，在加上乘法错位的规则，就可以用于多位乘法。
从左往右算，其实算法上从左往右并没有增加计算量，也没有减少计算量。相比来说，从右向左计算跟得出结果的顺序是反的，你想想，如果我说出一串数字，你能不能立刻复述出来？这个训练过有可能。那你能不能立刻把这一串数反过来倒序报出来？这就算训练过我都觉得脑子不正常。所以从右向左算的话就不得不借助纸笔把计算结果从后向前记下来，再反向从前向后报数。如果是做纸上的试卷，两者倒没啥本质上的区别。但如果是口算直接报数的时候，从左往右的方式在听到题目的时候就可以直接开始从结果的第一位报起，报出结果的整个过程其实还是心里在计算。但是看起来更快些。
而且从做往右的算法跟打算盘差不多，有的也叫这珠心算。并不是真的拿个算盘去打，只是用两个手掐手势模仿了算盘的进位。
至于为什么学校教的都是从右往左，我觉得可能是低年级的时候小孩子脑力发育还不够，对于进位记不住那么多，不得不用比较慢一点稳妥一点的办法吧。但我个人觉得这只是个习惯问题。而且速算的目的并不是为了快，要快也快不过计算机，只是对于还在加法和乘法的年纪，通过速算的训练，提高反应速度，记忆力和短时间的最大专注性。
