小众
如果你觉得它不小众，那恭喜你，你身处的环境很有可能是一个相对高端的环境
一个人从小到大接收到的教育，都是在培养你的抽象能力
越是底层的人，娱乐越是具像化，而不抽象，比如你会发现底层的民众
会更倾向于看网红直播，玩动作游戏，而越是知识层次高的群体
就越喜欢这种抽象的东西，你觉得p社的游戏，有多少动作成分？几乎没有
就几个军事符号在地图上跑来跑去，然后用几个箭头指来指去
要从这种抽象的符号中想象战场上的烽火连天，需要有一定的想象力
想象力就是抽象的能力，这种缺乏动作画面感的游戏，没有一定的抽象能力，要喜欢玩，有一定难度
所以你会发现，p社的受众，绝大多数受过高等教育，而且越往好的学校去，p社的受众就越多
参考：
我的朋友Stella，做教育公益项目。她学习过一个教育理论——学习知识能力等同于抽象能力。
最早的抽象能力一般从8岁阅读大段的文字并理解中心思想开始。
然后到了初中，就开始接触更为抽象的东西：代数、几何、物理、化学。
所以，初中升高中，是一次抽象能力的筛选。
此后路径是高中、大学的孩子，有机会学习更为抽象的东西，或者说持续发展抽象能力。
能力用进废退。
经常要抽象思考的人，他们会有「思维的乐趣」「认知的乐趣」，而抽象的东西，对他的影响力越来越大。比如：理想、爱情，都是非常抽象的东西。
不论是什么原因，在初中之后，进入中专、技校等路径的孩子，他们用于抽象思考的时间会变少，而大量的时间，用在具象事物里。
继续用进废退理论。抽象的东西对他们影响力会少，他们注意力的重心是「具象的东西」。
人总是从自己熟悉的东西中持续获得乐趣，而畏惧不熟悉的东西。
知识分子普遍缺乏具象能力。体力劳动者不爱阅读。
所以，这里的「蓝领」与「白领」只是两个代词，描述对信息获取的习惯，信息依赖，对知识的乐趣、抽象事物的偏好不同的两类人。
好像被巴别塔分开的人群。
【京东11万蓝领和1万白领，折射的是整个中国互联网】
