重要不重要看结果。每位加入审计队伍的新人，领导都会指定一位职场前辈实施带教，称之为导师。从近20年实施带教情况来看，不同导师带出来的新人，职业成长大相径庭，差异非常悬殊。
我身边就有这样一位同事，之前在财务条线工作10几年，在审计条线工作10余年才晋升1级，已经被我带教的同期入司的大学生超越职级。
偶然一次聊天发现，他对公司的考核、晋升、职涯规划等不清楚，他说带教老师从来没和他说过这些，除了让他干乱七八糟的活，什么也没教过他。
还有一位大学生，导师从手把手带教技能、技巧开始，对他的职涯做了明确的规划，同样的工作时间晋升5级，差不多所有的晋升机会都没落下，才会出现年龄小一轮，职级反而比他更高的倒挂现象。
这还不是最明显，还有一位大学生，用四年时间在职级上追平了这位老员工，这固然有大学生本身资质不错的因素，和明确的职涯规划、清晰的晋升思路、最佳机会的把握更是密不可分。
而这些，一位新入职场的大学生根本做不到，她需要在带教导师的帮助下，才能做到踩准节点、把握机会、提高技能、展示自我，让领导看到、让同事知晓。
说到这里，大家应该知晓，对于审计这个职业，带教导师的作用有多重要。
做导师很多年，论带教还是有一套自己的方法：
第一年，任其自生自灭 。一般不闻不问，任职场上的老人搓揉他，看她的人品，看她为人处事的能力，看她的判断应对能力。
看她会不会求助，如果求助会点拨一二，但不会多说。点拨后，看悟性，对所说的方法运用怎么样，会不会举一反三。
第二年，认徒弟，打基础 。一年观察下来，如果人品、资质不错，才会因材施教，不同的人会采取不同的教学方法。
比如坐不住的，让她一直做一些非得坐下来耐心细致做的工作，所谓磨性子；比如，社恐的盯着让他做各种沟通工作，克服内心的恐惧。
第三年，引入门，露风采 。每件工作，给目标、给思路、给路径、给方法、给要求，全程盯着了解进度、了解困难，适时给予帮助和指导。
如果做的好，要求总结经验和不足，并将个人成长情况让领导知道，同时在合适的时点，提醒其本人去用合适的方式去表现和展示，慢慢打开知名度。
三年之后，不再盯着。有事应该知道主动来问。知道有机会，会提示去抓住机会，提醒把好度，以及在自我快速成长过程中，如何避免伤害到他人。
带教过程，会输出不主动树敌、不急功近利的想法，以及「说服对方帮助你完成工作实现双赢」，「让每一个人成为成长中的垫脚石而非绊脚石」等理念。
既然是带教，带人做事还要同时教会做人。在职场上，做人做事有时候是交缠在一起，想分也分不开，公司把人交过来，就要好好带。
综上所述，职场新人发展的好不好，有没有一位好的前辈去引路很重要，否则方向不对，努力全白费。愿每一位职场新人，都能碰到一位好的职场前辈引路人。
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