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為什麽古代科舉不考數學?

2024-05-15科學

如果只會寫詩作文章,連數都算不明白。怎麽管理好一個地方的經濟?

需要管經濟嗎?諾大的一個大明王朝連也是搞不定貨幣,影響人家統治了嗎?若不是吳三桂引清兵入關,我們現在生活大明治下也不是不可能。

文章都寫不明白,響應皇上號召都不會,要爾等何用?他喊說六合之內唯我獨尊,你說,從地理上來說,外面的世界比你看到的更大,你他又喊紅日初升,其道大光,萬國來訪,你說從經濟學上來說,拿餵狗的錢來養韮菜,家裏韮菜肥了外面的狗自然會來舔,他喊河出伏流,一瀉汪洋,經濟、人才的流失於國不利;他又喊潛龍騰淵鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風塵翕張,奇花初胎,矞矞皇皇,從事實上你說龍是不存在的,華南虎可能也絕種了,這風塵是沙暴,影響呼吸系統人民健康,這奇花極為可怕,勞子穿越過來特意告訴你,得防;他破防了,他幹將發硎,有作其芒,這劍芒可依法家律,殺一個造謠的猴,敬百只欲鳴的雞。

普通人的數學可能沒那麽神聖,但可以簡單到讓多數人清楚的看到可量化事物的對與錯、好與壞。

他種下一棵樹,第一年,說要修枝,為了樹能活下去。

第二年,樹活了,怎麽確定樹是活的?因為它發了一些向陽的新枝新芽。說這些芽生產的姿式不對,於是揮刀砍了。。。

第三年,樹上結柿子了,他說甜的,比糖甜,於是一群星宿子弟洋洋灑灑的歌賦青柿子的香甜。然後有個王八蛋來問,可量化的糖度多少?

儒家管思想,法家管行為。為什麽要還要學數學,即便你從底層修改了運算邏輯也無法掩蓋一個糟糕的事實所反映的數據,索興不如不提,不說。

有富民的康乾盛世,當然也有壹民、弱民、疲民、辱民、貧民的大秦。古科舉是可能當時社會發展的最優解,是下層上升的通道之一,朝廷需要一些聰明且被馴化的人來替他們行駛權力、彰顯權威,百姓,可以是可以苦一苦的。

罵名?匪議朝事者,誅十族、妄言朕之過失者,屠滿城!!!歷史不會空白,打斷言官的脊梁,沒有敢敢記錄那些糟心的事,剩下的一定是盛世。