发现这个问题下的答案大部分都是在说智能设备应用对儿童教育的影响，感觉似乎跟我理解的问题有出入。
(小声bb题目描述真的差
我理解的题目是在问 机器智能 和 人类智能 的区别，和这些区别对儿童教育的启示。因为现在有一种观点是， 机器智能还处于婴儿期，我们对机器智能探索的经验可能有助于儿童教育。
现阶段机器智能与人类智能的区别主要体现在
回到机器智能探索的经验可能有助于我们对儿童教育这个话题来。。
我认为，现阶段我们提升机器智能的方式不适合婴儿。
我们教机器智能知识的方式跟教人类婴儿的方式有太大区别。在儿童初期，我们需要教婴儿一些生活常识。但是人类婴儿学习知识主要来自于观察，模仿，这些都是现阶段机器智能完全不能主动做到。
事实上，我们倾向于直接鼓励儿童 自己发现 我们想要告诉他的知识，通常这种知识是一种抽象的上层知识。而对于机器，我们会直接粗暴的输入算法，事无巨细指导，让它学习数据。
对于机器学习来说，我们在尽力找到一种能把我们教育儿童经验应用到机器智能中的方法。反之则不然，我并不觉得现阶段机器智能提升方式可以应用于儿童。
因为现在机器智能教育，或者说 「训练」 这种教育方式是远远落后于现代儿童教育观念的。
假如我们用现阶段机器智能的 训练 方法来教育儿童， 固然我们可以很精确的传授一些专业知识，比如数学 。
但是这种事无巨细的粗暴指导方式，违反了目前儿童教育中非常重要的原则， 培养儿童好奇心 。
很难想象人类儿童好奇心被扼杀之后的世界，每个人都很专业，却都不能做创新。
这就太恐怖了。
