我上初中時才第一次接觸五子棋。
同桌給我講了最簡單的規則，五子連珠就算贏。
沒有什麽禁手，也沒有換棋，就是最原始的規則。
我一聽，這比象棋簡單多了呀，跟雞毛抄蒜毫差不多，有啥可玩的？
同桌說不服就下兩局唄。
下就下，於是我們用草稿紙畫上格子開始下。
從畫上第3個子兒開始，我就發現，這玩意遠比我想象中復雜，於是開始琢磨。
畢竟剛開始玩，棋路不熟，所以每次都得琢磨好幾分鐘。
沒多一會兒，同桌實在忍不了，跟後面的人又開了一局。
兩人偷偷摸摸傳過來傳過去，但就這麽折騰，還是比我下得快。
一堂課人家兩人下了十來盤，我這才下完一盤。
沒想到，最後還是我贏了。
同桌下得火大，說你這下棋比拉屎還墨跡，我都忘了之前下的啥。
我的棋風就這麽傳開了，很長一段時間沒人願意跟我下。
百無聊賴之際，我只能去買了本棋譜，先自己研究。
好在沒過多久，月考了，下棋那幫同學考得一個比一個差，上課被老師盯著回答問題，沒一個敢再下棋。
迫不得已，同桌只能又回來跟我下，畢竟他考了第二名，老師也算睜一只眼閉一只眼。
這一下不要緊，之後很長一段時間裏，他再也沒贏過。
即便後來不坐同桌了，他依然下課就跑過來纏結著，非要贏一盤才行。
可我忙著去打球，哪有功夫搭理他？
於是就勸他，先買本棋譜自己研究研究再來找我，不然差得太遠，下著真沒啥意思。
這貨眼睛瞪得老大，說這玩意還有棋譜？
我說你學奧數不是也有教材嗎？
五子棋怎麽就沒有棋譜呢？
說完就跑去打球了。
過了幾天，他說自己悟了，非要跟我再下一盤。
說如果再輸，就再也不跟我下了。
我還以為他看了棋譜，那就下一盤唄。
結果讓我大跌眼鏡，這貨確實下出了一個定式，可他卻是必敗的一方。
而他自己還以為自己必勝，因為他用這個定式打遍全校無敵手。
輸了一盤他又不認賬，變成三局兩勝。
輸了兩盤，又改成五局三勝。
最後直下到九局五勝，他仍然以為這是他的必勝定式。
後來我實在忍不了，說棋譜也不貴，你去買一本翻翻，用不了幾頁就能翻到這個定式。
那之後果然很久沒來找我，但我仍然能看見他下課挨桌竄，跟這個下，跟那個下。
一看就知道，還是沒看譜。
很久之後我才發現，原來大多數人就是「不靠譜」。
你甚至告訴他這玩意「有譜」，他也懶得看。
於是他們下的棋和「靠譜」的棋，完全是兩種東西。
五子棋在棋類裏面已經是最簡單的一種，可饒是如此，知道定式和不知道定式依然有著雲泥之別。
我算運氣比較好，之前下象棋見識過高手，知道「有譜」這回事。
再經過五子棋的教訓，可以說再一再二不再三，以後遇到再簡單的東西，也不敢輕易下結論。
只有研究了，實踐了，達到一定水平了才敢加以總結。
這也讓我無數次感慨，幸虧當初謹慎，否則又要被打臉了。
職場之於五子棋，復雜度根本不在一個維度。
所以當你初遇一項工作時，大機率是懵的狀態。
就算覺著不喜歡，也不知道為什麽不喜歡。
當然，這也不是你的問題，一如五子棋，大部份人終其一生都停留在不知「有譜」狀態。
既然如此，倒不如找個機會沈下心研究個物事。
等你真正深入下去了，往往會發現，這玩意並不是看上去那麽簡單。
那時再下判斷也不遲。
有人說，那豈不白白浪費了時間？
用這點時間掌握一種突破認知的方法，總比一輩子「沒譜」的好吧。
反正收藏你也不看，點個贊意思下得了……
